La giornata Internazionale dei diritti dell’infanzia e dell’adolescenza si celebra in tutto il mondo il 20 novembre.
Questa ricorrenza nasce con lo scopo di promuovere la solidarietà internazionale e il benessere dei minori, in particolar modo per tutti quei bambini che per diverse cause non possono vivere la loro “infanzia” in un’ottica di benessere, spensieratezza e tutela.
Tra gli obiettivi principali annoverati dall’ONU vi sono:
- sensibilizzazione: nei confronti dell’opinione pubblica, dei governi e verso la società civile, sull’importanza di garantire i diritti dei bambini.
- accesso all’istruzione: garantire a tutti i bambini l’accesso all’istruzione, così da diminuire i casi di discriminazione.
In particolare, questa data è stata scelta in quanto lo stesso giorno del 1959, l’Assemblea delle Nazioni Unite ha adottato per la prima volta la Dichiarazione dei Diritti del Fanciullo e nello stesso giorno nel 1989, l’Assemblea Generale dell’ONU ha approvato la Convenzione sui diritti dell’infanzia e dell’adolescenza, entrata in vigore in Italia due anni dopo nel 1991.
Dei 54 articoli di cui la convenzione è composta, risulta interessante un passaggio che inquadra l’importanza di una crescita armoniosa per ogni bambino: “Riconoscendo che il fanciullo ai fini dello sviluppo armonioso e completo della sua personalità deve crescere in un ambiente familiare in un clima di felicità, di amore e di comprensione”.
I principi fondamentali della Convenzione sui diritti dell’infanzia e dell’adolescenza sono quattro:
- Parità di trattamento: nessun bambino deve essere discriminato in relazione al sesso, origine lingua, religione o colore della pelle;
- Salvaguardia del benessere: in tutte le decisioni che possono avere conseguenze sui minori risulta di primaria importanza il benessere del bambino;
- Diritto alla vita, alla sopravvivenza e allo sviluppo: ogni fanciullo deve avere accesso alla sanità e all’istruzione e deve essere tutelato da sfruttamenti e abusi;
- Ascolto e partecipazione: il bambino deve essere ascoltato e deve poter esprimere la propria opinione; deve essere coinvolto nelle decisioni che lo riguardano.
L’importanza psicologica…
Negli ultimi anni la letteratura psicologica ha dato maggiore importanza all’ambiente familiare ed in particolare a come esso influenzi uno sviluppo privo di psicopatologie, o al contrario, come un contesto familiare poco responsivo o all’estremo abusante possa portare all’insorgere di disturbi mentali anche gravi.
Secondo alcuni dati dell’Unicef, 300 milioni di bambini di età compresa tra i 2 e i 4 anni subiscono regolarmente violenza dai propri familiari: 250 milioni di bambini sono puniti in modo fisico (circa 6 bambini su 10).
Anche i dati sulla violenza sessuale risultano demoralizzanti: 2,5 milioni di ragazze dichiarano di aver subito episodi di violenza sessuale già entro i 15 anni.
E l’abuso infantile risulta essere correlato all’insorgenza di psicopatologie: L’Unicef ha calcolato che 1 adolescente su 7 ( tra i 10 e i 19 anni) presenta un disturbo mentale diagnosticato e tra i disturbi maggiormente individuati ci sono l’ansia e la depressione.
Disturbi spesso correlati al suicidio, quinta causa di morte per gli adolescenti.
La tutela dei minori, indifesi e futuro del mondo, deve essere una priorità per tutti, un dovere etico e umano da mettere sempre al primo posto!
Dr.ssa Dalila Rapisarda
Dr.ssa Cristina Colantuono
Riferimenti
https://www.savethechildren.it/blog-notizie/20-novembre-la-giornata-mondiale-dei-diritti-dei-bambini
https://www.onuitalia.it/giornata-internazionale-dellinfanzia-e-delladolescenza/
https://www.cbmitalia.org/news-e-storie/news/giornata-dei-diritti-dellinfanzia/
https://giornatamondiale.it/evento/giornata-universale-del-bambino/
